为使党员群众更有效、更方便了解掌握各项政策及农村实用技术，充分发挥党员干部现代远程教育站点的作用，加快美好乡村建设的步伐，阙店乡大胆探索，谱写“三部曲”，全面提升远教站点的管理水平和群众的学习成效。

规范制度管理，奏响和谐之音

为增强党员群众致富本领，助推农村经济社会快速发展，该乡充分依托远程教育终端接收站点，规范各项制度管理。乡党委在年初对各村各站点每月的学习任务做了明确要求，合理安排培训内容，建立学习档案，将各远教站点的学习率、群众参学率等列为考核内容，并将远程教育学用工作作为农村基层党建目标考核的重要内容。同时将站点建设、设备管护、播放收看工作纳入制度化、规范化管理，建立了《设备运行记录簿》、《播放记录簿》、《观看人员签到簿》，进一步规范了每个接收站点的节目收看程序。

拓展培训渠道，奏响服务之音

由于广大党员群众集中收看不方便，收看时间不统一等问题，严重制约着远程教育作用的发挥，该乡积极探索培训党员干部群众的新方式，形成了集理论与实践相结合的多元模式，利用农村广播，定时播放远程教育培训资料。聘请专业人员通过广播开办各类广播讲座，在内容上安排针对性和实用性较强，符合该村经济社会发展实际和产业布局的课程，引导农民群众利用信息发展农业生产。

营造浓厚氛围，奏响最强之音

利用宣传标语、工作简报、互联网、党务公开栏等媒介广泛宣传阙店乡远程教育工作动态、典型案例、先进人物和事迹，进一步提升阙店乡远程教育影响力。乡组织办每月中旬对各站点学习情况进行督查，每月月末对各站点的学习时长进行通报排名，对末位名次的村实行调度。将各远教站点的学习率、群众参学率等列为考核内容，并将远程教育学用工作作为农村基层党建目标考核的重要内容。着力营造远程教育工作的良好氛围，不断提高为民服务水平，推动远程教育工作顺利开展。（张波）

为加强村级公益事业建设一事一议项目管理，百神庙镇结合自身实际，高度重视，把握关键点，于7月20—21日，召开由人大、纪委、村主要负责人、村监督组长和投标人参加的一事一议工程招投标会，对该镇14个村共14项“一事一议”项目进行招投标。

一是把握监督点。此次招投标会由镇人大、镇纪委全程参加，严格监督，确保招投标工作取得实效。

二是把握程序点。参加招投标的每个村不少于三个单位（人），要求具有建筑业绩的单位或自然人参加投标，采取固定单价报价、现场开标，根据标底确定有效报价、测定平均造价、确定预中标单位、现场公布等一系列程序规范招投标程序。对整合投入资金较大的项目由县招投标局进行招投标。

此次招投标项目总投资199.88万元，中标价199.8万元。（霍玉婷）

7月23日，城关镇组织委员率领该镇相关村党支部书记，深入千人桥镇五里桥村实地参观学习党员领办工程开展情况，千人桥镇组织委员等陪同参观。

在五里桥村部，一行人员听取了村支部书记方国关于全村党员领办工程情况介绍，观看了领办图片展、领办制度、领办流程图、领办事项和相关软件资料等。

在随后的座谈会上，一行人员对五里桥村党员领办工程给予了充分肯定，认为五里桥村党员领办工程立足实际，注重实效，充分发挥了党员的先锋模范作用，很值得学习借鉴，回去后一定学习消化，全面发挥出党员领办工程的作用。一行人员还实地参观了袁隆平超级杂交稻高产示范攻关基地。（武玉宝）

杭州诺亚理财公司爱心人士来到干汊河镇中心校后，与十多名受助学生进行了交流，并为每一位学生建立了一份学生档案，留下了各自联系电话号码，给受助学生分发了学习用具和生活费，随后还走访了部分受助学生家庭。

来自杭州的几位爱心人士开展爱心助学活动时，共同要求受助学生和家庭：“不要说出我们的单位和姓名，我们是个人捐助，不图名、不图利、不需要任何的隆重仪式和宣传，我们以个人的名义帮助这些需要帮助的困难学生，让他们能够安心的学习，将来做社会有用的人。” 这些话语虽然朴实无华，但却体现出强烈的社会责任感、爱心和对社会感恩之心，他们的形象在无形当中得到了升华，这种爱心和善举也深深地感动了在场的师生和家长，受捐助的学生们纷纷表示不辜负爱心人士的爱心帮助，决心努力学出好成绩来回报社会。 （ 卢贤傲、 吴本和）

日前，县老龄委主任王延泽在县民政局副局长、县老龄办主任施申林等陪同下，来到万佛湖镇检查指导社区老龄工作开展情况，并深入部分村组调研居家养老工作。

王延泽一行在该镇人大副主席、镇老龄委常务副主任周万仓等陪同下，首先来到街道社区查看了老龄工作档案资料，听取了社区负责人关于街道老龄工作情况汇报，王延泽一行在查看资料和听取汇报后，对街道社区所做的老龄工作给予了充分肯定。随后，王延泽一行来到闸口村在主要负责人陪同下来到新湾、新圣、新民等村民组与部分空巢老人进行了座谈，实地察看了空巢老人的居住、生活、身体及精神状况，并同有关部门负责人共话居家养老服务发展远景。（吴玉平 许令林）

近日，千人桥镇组织开展全镇村级党建工作半年查，此次检查该镇创新工作形式，把通报会、部署会、检查会、培训会四项会议合并开。

该镇把全镇21个村和1个街道社区分成三个片，每个片选择一个村作为分会场，通报半年来全镇党建工作开展情况，现场成立检查组、制定评分标准、进行工作交流和相关知识培训。

会上，镇组织委员通报了各村上半年远教电教站点开机率、先锋网页站点更新条数、2012年目标绩效奖牌数统计情况；并就下一阶段重点党建工作、党代表活动室建设、万村网页提升月活动和企业党群服务中心建设等进行了全面部署。各村文书作为党建检查组成员，现场互查各村带来的党建资料，互相交流党建资料平时的收集整理情况。镇村级远教电教站点管理员、先锋网页维护员现场给各村文书培训远教电教课件搜索和村先锋网页改版设置等知识。

这种方式不仅节约工作时间，提升工作效率，而且能使各村文书找出自身不足，互相学习提高，共同进步。（黄欣）

一是强化领导，成立组织。为强化对规范办学行为的领导，成立了以分管教育工作的宣传委员为组长、纪委副书记、中心校长为副组长、相关部门负责人及各小学校长为成员的规范办学行为工作联合督查组。

二是细化措施，制定方案。为扎实推动规范办学行为，镇中心校细致制定了《干汊河镇中心校规范办学行为实施方案》及《干汊河镇中心校规范办学行为实施方案》下发到各学校，督促落实相关措施。

三是强化宣传，提高认识。要求各学校召开全体教职工会议，传达上级专题会议精神，宣传规范办学行为的相关要求，学习县教育局有关通报，并通过短信等形式，加强宣传，营造县规范办学行为“清风行动”的高压态势，使用中心校商务领航短信平台，向全体教职工发送“愉快度假、远离有偿办班、有偿家教”温馨提示；在中心校教师QQ群宣传《舒城县教育局关于禁止教师从事有偿家教违规办班补课等行为的暂行规定》及舒城县教育局《关于五显中心校杨祖军等违规办班补课问题的通报》等文件；利用过街横幅等宣传工具，广泛宣传规范办学行为的相关规定，提高广大教师对规范办学行为的认识。

四是加强督查，严明责任。要求各学校加强自查，发现问题，及时处理。镇联合督查组将定期、不定期走访群众、乡村干部及学生家长，并逐校检查相关记录，收集整理音像等资料，实行责任追究制度。同时引导教师深入学习《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》和《舒城县教育局关于禁止教师从事有偿家教违规办班补课等行为的暂行规定》等文件，自觉抵制有偿家教、违规办班补课等违反师德行为。对违反师德相关规定的，实行师德“一票否决”制；对顶风违纪的将提交主管部门依法依规给予从重从快处理，情节严重、构成犯罪的，将依法追究刑事责任。图为该镇中心校正在召开专题会议。（卢贤傲 吴本和）

在走访活动中，高鑫一行还看望了本村96岁高龄的五保老人许道兰。高鑫来到许老太家中，详细询问了老人的居住、生活及身体情况，并给许老太送去了节能灯泡等慰问品。

据了解：该村在评选五好文明家庭户中，通过自下而上，自上而下，层层评选，全村共评出五好文明家庭户10家。(吴玉平 梅秀燕)

为检验工作成效，查找工作中存在的不足和问题，以便进一步推进各项工作深入开展，实现年初既定目标，张母桥镇从7月15开始，利用4天的时间，由镇纪检及组织部门带队，分两组对全镇14个村街上半年的计划生育、农村基层组织建设、综治信访维稳、公共安全、党风廉政建设及阳光村务等重点工作进行集中督查。督查前，计生办、组织部、综治办及镇纪委等部门针对各自工作重点，分别制定了详细的督查提纲，并绘制了督查表格。

督查主要采取听汇报、查资料、访群众、看现场等形式进行；对已实施的重点工作进行实地查看，核实进展情况；未实施的工作，查找原因，并督促尽快落实；并围绕“双过半”目标，强化各项工作的落实。督查结束后，针对督查中存在的问题，督查组进行了详细的总结，并有针对性的提出了解决办法。

今年以来，张母桥镇狠抓机关效能建设和重点工作的推动，不断完善年度目标责任考核机制，创新考核、督查、项目机制，研究并出台了《张母桥镇2013年度重点工程建设实施方案》，旨在全力推进各项重点工程的实施，推动工作目标的落实。同时，该镇还注重多方面调动干部群众的积极性和主动性，在全镇上下形成了干事创业的良好氛围，确保年初制定的工作目标能圆满完成。（汪安静）