“人造太阳”EAST刷新世界纪录，“墨子号”量子卫星升空，“九章”计算机、“嫦娥钢”和“质子刀”等一大批重大创新成果涌现……科技创新这个关键变量，正成为安徽高质量发展的最大增量。这背后，是对人才“第一资源”的重视。

科技创新，本质上是人才驱动。7月，省委、省政府召开大力实施人才兴皖工程加快打造人才发展和创新高地工作会议，提出安徽要围绕建设新时代人才强省，在锻造一流人才队伍上走在前列，成为引才汇智的“强磁场”。省委十一届五次全会指出，坚持全方位培养引进用好人才，在实施人才兴皖工程上展现更大作为，为全面建设现代化美好安徽提供有力人才支撑。

良禽择木而栖。人才集聚、科研攻坚都离不开优质的平台载体。只有打造能够让人才充分发挥作用、展示才华的舞台，才能让人才与城市双向奔赴、彼此成就。

重大科创平台是集聚高端创新资源的战略支撑，也是引进高层次人才的强大磁场。我省用好高能级科创平台打造引才“金招牌”，首个国家实验室、首批综合性国家科学中心、12个大科学装置先后落子安徽，为人才事业的发展扩容提质；中国科大、中国科学院合肥物质科学研究院等218家“国字号”平台，成为“英雄用武之地”。

在全国率先出台支持国家实验室人才政策“18条”，制定实施合肥科学中心人才政策“10条”，授权自主引才、自主设岗、自主聘任、自主评价、自主定薪……在政策的催化作用下，我省平台优势正不断转化为人才优势。

以产聚才，以才兴产，产才融合。依托新能源汽车、集成电路、新型显示、智能家电等优势产业，我省建立紧缺人才和团队定向招引机制，发布安徽省产业急需紧缺人才目录，优化选才引才平台。近年来，依托数量众多的科创平台和快速发展的优势产业，我省聚集了2万多名高层次人才和4000多个创新团队。

人才队伍建设是久久为功的栽树工程。人才工作，不止于“引”，也注重“育”。我省聚焦服务高质量发展，悉心育才，栽树成林。

关键技术，是要不来、买不来、讨不来的，必须靠自主创新。我省面向关键技术领域，推动领军人才队伍的引进与培育，不断汇聚国内外“高精尖缺”人才。同时，通过实施国务院、省政府特殊津贴人员推荐评选，战略性新兴产业领军人才选拔等重大人才项目，引导高校、科研院所、龙头企业等创新核心力量向科技攻坚前沿聚集，先后培育国家级领军人才2000多人，省级领军人才6300多人。

目前，我省正处在传统产业转型升级、新兴产业发展壮大的关键时期，对产业紧缺人才的需求更加迫切。

我省面向重点产业发展瓶颈，打造博士后科技人才队伍，涵养战略人才力量的源头活水。对符合条件的出站博士后直接评定副高以上职称，在省重点产业企业设立博士后工作站466个，博士后招收数量实现5年内翻两番，在站期间获得国家专利3700余项，创造直接经济效益1355亿元。推进“万名博士后聚江淮”，2022年新增21家国家级工作站，备案数量居全国前列。

聚焦重点产业转型升级，我省大力培养卓越工程师队伍。在马鞍山学院设立工程师学院，确定人工智能、机器人等8个与主导产业高度契合的专业开展试点，培养精于实操的工程师人才。

制造业的高质量发展，离不开高技能人才的有力支撑。2017年以来，我省不断完善技能人才培养、使用、评价、激励政策体系。目前全省技工院校达88所，实现16个市全覆盖。新开设新能源汽车、工业机器人等专业，与新兴产业匹配度不断提升。今年以来，全省新增高技能人才11万多人，占新增技能人才的比例同比提升9%。

高筑“招贤台”，打造“强磁场”，现代化美好安徽建设的人才支撑更加牢固，人才创新创业的动能更加澎湃。（记者 班 慧 黄永礼）

会上，县卫健委主要负责人解读了《舒城县建设省级健康县工作实施方案》，介绍了省级健康县建设工作的背景、意义、任务、流程等内容。

汪健对健康县建设工作进行安排部署，她要求，各地各单位要凝聚共识，认清建设工作的必要性和重要性；要抓住重点，增强建设工作的主动性和精准性；要合力共为，实现建设工作的有序性和有效性，以健康县建设工作的实际成效推动全县卫生健康工作水平再上新台阶。

王万喜主持会议并作强调讲话，他指出，健康县建设是推进健康中国建设、落实健康中国行动的重要抓手之一，是县区层面“将健康融入所有政策”的具体实践，是巩固拓展脱贫攻坚成果、促进乡村振兴的重要举措。他要求，各地各单位要提高思想认识，切实增强建设省级健康县工作的责任感和使命感；要抓好“三个紧密结合”，将健康县建设与提升全民健康素养，基本公共卫生服务，文明城市创建、国家卫生县复审、乡村振兴等工作相结合，推进建设工作有特色、有亮点；要狠抓任务落实，把握时间节点，坚持协调联动，强化督导检查，持续、常态、高效地推进各项工作，确保各项建设任务全部达标，顺利通过省级评估验收。（徐永斌  李小燕）

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　　习近平总书记这次在黑龙江考察调研期间，提到一个令人耳目一新的词汇——“新质生产力”。

　　总书记指出，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。

　　在此期间召开的新时代推动东北全面振兴座谈会上，总书记强调，积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。

　　“新兴产业”“未来产业”和“新质生产力”相互关联，信号鲜明、意涵丰富——积极发展、培育新兴产业和未来产业，以科技创新引领产业全面振兴，带动新经济增长点不断涌现。

　　新质生产力有别于传统生产力，涉及领域新、技术含量高，依靠创新驱动是其中关键。

　　从经济学角度看，新质生产力代表一种生产力的跃迁。它是科技创新在其中发挥主导作用的生产力，高效能、高质量，区别于依靠大量资源投入、高度消耗资源能源的生产力发展方式，是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。

　　总书记强调，推动东北全面振兴，根基在实体经济，关键在科技创新，方向是产业升级。

　　近年来，我国经济发展面临复杂的内外部环境，无论是当前提振信心、推动经济回升向好，还是在未来发展和国际竞争中赢得战略主动，同样根基在实体经济，关键在科技创新，方向是产业升级。

　　二十届中央财经委员会第一次会议提出，推进产业智能化、绿色化、融合化，建设具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系。

　　今年7月，总书记在江苏考察时强调，提高科技成果转化和产业化水平，不断以新技术培育新产业、引领产业升级。

　　新质生产力的提出,不仅意味着以科技创新推动产业创新,更体现了以产业升级构筑新竞争优势、赢得发展的主动权。

　　形成新质生产力，要依托科技，依托创新。

　　从人工智能、工业互联网到大数据，纵观近年来全球经济增长的新引擎，无一不是由新技术带来的新产业，进而形成的新生产力。当前，全球科技创新进入密集活跃时期，新一代信息、生物、能源、材料等领域颠覆性技术不断涌现，呈现融合交叉、多点突破态势。

　　新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，面向前沿领域及早布局，提前谋划变革性技术，夯实未来发展的技术基础，是不容错过的重要战略机遇，是抢占发展制高点、培育竞争新优势的先手棋。

　　形成新质生产力，关键在培育形成新产业。

　　经济发展从来不靠一个产业“打天下”，而是百舸争流、千帆竞发，主导产业和支柱产业在持续迭代优化。光伏、新能源汽车、高端装备……这些促进当前经济增长的重要引擎，都是从曾经的“未来产业”、战略性新兴产业发展而来。

　　当前，我国科技支撑产业发展能力不断增强，为发展未来产业奠定良好基础。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，在类脑智能、量子信息、基因技术、未来网络、深海空天开发、氢能与储能等前沿科技和产业变革领域，组织实施未来产业孵化与加速计划，谋划布局一批未来产业。

　　近年来，各地各部门推进布局前沿技术、培育未来产业的动作不断加快。整合科技创新资源、提高科技成果落地转化率、培育一批新产业集群，需要立足当前、着眼长远，统筹谋划。

　　正如习近平总书记在今年全国两会上所强调的，“在激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，从根本上说，还是要依靠科技创新。”

　　发挥科技创新的增量器作用，加大源头性技术储备，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，将为中国经济高质量发展构建新竞争力和持久动力。

在第三十九个教师节来临之际，省委书记韩俊、省长王清宪来到合肥市第十中学、合肥特殊教育中心、安徽职业技术学院看望慰问教师，调研教育工作，代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日问候、表示崇高敬意。省领导虞爱华、张韵声、任清华参加。

合肥市第十中学是省级示范高中，2019年起承办安徽省海军青少年航空学校。走进学校，海航学员正在进行军事训练，学员们队列整齐、口令响亮，军体拳虎虎生威，韩俊、王清宪驻足观看，详细询问学校办学、学员训练有关情况。韩俊指出，要深入学习贯彻习近平总书记给潜山野寨中学新考取军校的20名同学重要回信精神，发挥学校优势，创新教学模式，将国防教育有机融入教育教学全过程，在青少年心中播撒崇军尚武、强国强军的种子，教育引导学生铸牢忠诚品格、刻苦学习训练、锤炼过硬作风，实现德智体美劳全面发展。

合肥特殊教育中心是一所集视障、听障、培智、康复教育为一体，涵盖小学、初中、高中阶段的综合性特殊教育学校。在学校启智楼，韩俊、王清宪认真听取学校办学情况介绍，察看学生作品和盲生“定向行走”、心理咨询、康复训练等教学情况，不时与现场师生互动交流。韩俊指出，各级政府要高度重视特殊教育，切实改善办学条件。学校要根据学生实际需求因材施教，用心、用爱、用情呵护他们成长，培养他们自尊自信、自立自强，努力办出有情怀、有温度、有特色的特殊教育。

随后，韩俊、王清宪来到安徽职业技术学院，先后参观比亚迪产业学院、智能制造学院，对学校主动服务制造强省建设的做法表示肯定。韩俊勉励学校锚定职业教育本科创建目标，深化产教融合、校企合作，主动适应新能源汽车、新一代信息技术等新兴产业发展需求，优化学科设置，提升教学质量，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为经济社会高质量发展提供坚实人才支撑。

调研中，韩俊、王清宪看望慰问教师代表。韩俊指出，教师是立教之本、兴教之源。希望广大教师牢记为党育人、为国育才使命，立德修身，潜心从教，做学生为学、为事、为人的示范，当好学生成长的引路人。各级党委、政府要坚持教育优先发展，更加重视教师队伍建设，更好保障教师权益，大力弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师有地位、有尊严，加快建设人民满意的教育强省。

本网讯（通讯员 郑言 记者 李明杰）9月6日上午，省委书记韩俊主持召开中国（安徽）自贸试验区建设工作领导小组第四次会议。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于自贸试验区建设的重要论述，认真落实省委十一届五次全会要求，牢记“为国家试制度、为地方谋发展”职责使命，实施自贸试验区建设提升战略，努力把安徽自贸试验区打造成改革开放综合试验平台，更好服务国家战略，更好服务科技创新和产业发展，更好发挥引领全省高质量发展“试验田”作用。省委副书记、省长王清宪领学习近平总书记关于自贸试验区建设的重要论述并讲话，省领导虞爱华、张韵声、费高云、单向前出席会议。

韩俊在讲话中指出，建设自贸试验区是以习近平同志为核心的党中央在新时代推进改革开放的重要战略举措。安徽自贸试验区建设三年来，始终牢记习近平总书记嘱托，大胆试、大胆闯、自主改，在制度创新、开放带动、服务科技创新和产业集聚等方面取得重要进展，形成了一批具有安徽辨识度的标志性成果，初步实现了国家赋予的战略定位和发展目标。

韩俊强调，高标准高质量推进中国（安徽）自贸试验区建设，是打造具有重要影响力的改革开放新高地的重要抓手。要坚持以制度创新为核心，坚持问题导向、效果导向，勇于创新突破，持续提升全方位开放合作水平，形成更多首创性、引领性制度成果，努力把安徽自贸试验区建成制度型开放先行区、营商环境示范区。要以更大力度深化制度创新，对接高标准国际经贸规则，深入推进跨部门、跨领域、跨行业集成性改革，推动安徽自贸试验区与合芜蚌自主创新示范区“双自联动”，实现政策互动、平台互动、发展互动、双向赋能。要以更大力度扩大对外开放，积极拓展“一带一路”、RCEP经贸市场，争创国家服务贸易创新发展示范区、数字贸易示范区，统筹办好“投资安徽行”、世界制造业大会、“徽动全球”出海、“海客”圆桌会活动，全面深化与各国的经贸合作。要以更大力度服务主导产业培育，强化十大新兴产业特别是新能源和智能网联汽车、新一代信息技术、新材料、先进光伏和新型储能、智能语音、机器人等片区主导产业制度供给，协同建设安徽（合肥）创新法务区，打造市场化、法治化、国际化一流营商环境，变制度成果为科创产业之果。要以更大力度强化组织领导，领导小组要加强工作统筹，省自贸办要强化协调督促，各成员单位要种好“责任田”、推出更多首创试点，合芜蚌三市要扛起主体责任、提升工作实效。要深入解放思想、健全容错机制，充分激发各方面创新创业创造活力，形成安徽自贸试验区建设的强大合力。

王清宪在讲话中指出，自贸试验区的核心任务是制度创新，制度创新要紧紧围绕产业开放来推进，促进先进制造业不断提升国际竞争力。要深度融入全球产业链、供应链，深入探索主导产业开放创新的试点举措，为产业发展提供全周期制度保障。要抓好自贸试验区制度创新成果的运用，把我省的科创优势、市场优势与自贸试验区制度创新优势充分结合起来，吸引更多优势企业入驻，不断提升利用外资规模、质量和水平。要把推进自贸试验区建设与构筑高能级开放平台结合起来，加快推进与国际性组织、国际商协会、跨国公司、资本机构的合作，积极融入RCEP等全球自贸区网络，在开放合作中发现更多制度创新的需求点，推动我省自贸试验区建设不断取得新进展。

会议听取了省自贸办、省科技厅、合肥海关及合肥、芜湖、蚌埠片区工作情况汇报，审议通过了有关文件。安徽自贸试验区建设工作领导小组成员参加会议。

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本网讯（通讯员 宗禾 记者 李明杰）9月5日下午，省委书记韩俊在合肥与来皖参加长三角地区联合视察活动的江苏省政协主席张义珍、上海市政协副主席肖贵玉、浙江省政协副主席张学伟一行举行工作会谈。省政协主席唐良智，省领导张韵声、郑永飞参加。

韩俊对三省市政协领导一行表示欢迎。他说，全面融入长三角一体化发展是安徽发展的最大机遇、最大动能、最大红利。近年来，全省上下认真学习贯彻习近平总书记关于推动长三角一体化发展的重要讲话重要指示精神，坚持上海龙头带动，携手苏浙、扬皖所长，主动靠上去、精准接上去、全力融进去，自身优势加快转化和释放，发展新动能不断增强，发展新优势不断凸显，在国家发展战略全局中的地位进一步提升。长三角地区同属一个大家庭，希望沪苏浙政协一如既往地关心支持安徽，继续与安徽政协保持密切沟通，深化交流合作，多提宝贵意见，助推重点合作事项落实。

张义珍、肖贵玉、张学伟表示，安徽积极抢抓长三角一体化发展重大机遇，乘势而上，主动作为，经济社会发展取得了显著成就。沪苏浙政协将紧扣“一体化”和“高质量”两个关键词，聚焦长三角地区的重点任务和共同关注的前瞻性、综合性、战略性问题，深入调查研究，积极建言献策，加强横向互动，为长三角更高质量一体化发展作出新的更大贡献。

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在第三十九个教师节来临之际，省委书记韩俊、省长王清宪来到合肥市第十中学、合肥特殊教育中心、安徽职业技术学院看望慰问教师，调研教育工作，代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日问候、表示崇高敬意。省领导虞爱华、张韵声、任清华参加。

合肥市第十中学是省级示范高中，2019年起承办安徽省海军青少年航空学校。走进学校，海航学员正在进行军事训练，学员们队列整齐、口令响亮，军体拳虎虎生威，韩俊、王清宪驻足观看，详细询问学校办学、学员训练有关情况。韩俊指出，要深入学习贯彻习近平总书记给潜山野寨中学新考取军校的20名同学重要回信精神，发挥学校优势，创新教学模式，将国防教育有机融入教育教学全过程，在青少年心中播撒崇军尚武、强国强军的种子，教育引导学生铸牢忠诚品格、刻苦学习训练、锤炼过硬作风，实现德智体美劳全面发展。

合肥特殊教育中心是一所集视障、听障、培智、康复教育为一体，涵盖小学、初中、高中阶段的综合性特殊教育学校。在学校启智楼，韩俊、王清宪认真听取学校办学情况介绍，察看学生作品和盲生“定向行走”、心理咨询、康复训练等教学情况，不时与现场师生互动交流。韩俊指出，各级政府要高度重视特殊教育，切实改善办学条件。学校要根据学生实际需求因材施教，用心、用爱、用情呵护他们成长，培养他们自尊自信、自立自强，努力办出有情怀、有温度、有特色的特殊教育。

随后，韩俊、王清宪来到安徽职业技术学院，先后参观比亚迪产业学院、智能制造学院，对学校主动服务制造强省建设的做法表示肯定。韩俊勉励学校锚定职业教育本科创建目标，深化产教融合、校企合作，主动适应新能源汽车、新一代信息技术等新兴产业发展需求，优化学科设置，提升教学质量，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为经济社会高质量发展提供坚实人才支撑。

调研中，韩俊、王清宪看望慰问教师代表。韩俊指出，教师是立教之本、兴教之源。希望广大教师牢记为党育人、为国育才使命，立德修身，潜心从教，做学生为学、为事、为人的示范，当好学生成长的引路人。各级党委、政府要坚持教育优先发展，更加重视教师队伍建设，更好保障教师权益，大力弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师有地位、有尊严，加快建设人民满意的教育强省。

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一支粉笔书春秋，两袖春风化桃李。9月9日上午，城关镇隆重召开2023年度教育工作暨庆祝第39个教师节表彰大会。县政府副县长汪健出席会议并讲话。

汪健首先代表县政府向始终坚守在教育工作第一线的广大教职员工表示节日问候，向受表彰的先进集体和先进个人表示衷心祝贺。汪健指出，近年来，我县教育事业持续健康发展，教育投入不断加大，城乡学校面貌发生巨大变化，学前教育普及普惠程度得到进一步提高，义务教育优质均衡得到进一步巩固，普通高中教育实现优质特色化发展，全县教育事业发展稳中有进，立德树人取得新的进展，教育发展保障注入新的动能，教育质量迈上新的台阶，校园安全实现新的进步，办人民满意教育实现新的提升。

汪健强调，广大教育工作者要坚守理想信念，办“人民满意教育”；要推进改革创新，激发发展活力；要优化教育环境，营造良好生态；要提高教学本领，保障教育质量。

城关镇党委主要负责人对全镇教育工作和全体教育工作者提出三点希望，一是重基础、促均衡、创办人民满意的好教育；二是重品德、优素质，争当学高身正的好教师；三是重责任、强支持，营造尊师重教的好氛围。

会上宣读了城关镇2023年度20名先进教育工作者和80名优秀教师的表彰决定。城关、孔集、马河口中心校校长先后作教育工作报告。

县教育局主要负责同志、城关镇领导班子全体成员、各村和社区书记以及三个中心校校长、教师代表等700多人参加了大会。（徐徽 郭登安）

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