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  • 尊宪崇法丨弘扬法治精神 助航中国式现代化行稳致远

      2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”,12月1日至12月7日是第七个“宪法宣传周”,今年“宪法宣传周”主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,必须坚持以习近平法治思想为指导,筑法治之基、行法治之力、积法治之势,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化夯实法治根基。我们要结合“宪法宣传周”开展形式多样的宪法宣传教育活动,传承宪法文化,弘扬法治精神,以法治之光照亮进一步全面深化改革、推进中国式现代化之路。

      法治是现代化题中应有之义,也是走向现代化强国的必由之路。中国式现代化,离不开良法善治的护航。法者,治之端也。法治兴则国兴,法治强则国强。习近平总书记指出:“一个现代化国家必然是法治国家”。这个科学论断不仅揭示了法治是中国式现代化的应有之义,更彰显出中国共产党领导中国人民通过法治保障中国式现代化建设的坚定决心。党的二十届三中全会《决定》进一步明确强调“法治是中国式现代化的重要保障”。新时代新征程上,伴随着改革的不断发展和中国式现代化全面推进,必将引发社会关系、利益格局等各方面的深刻变化,法治的重要性愈发凸显。尤其需要以前所未有的广度和深度践行法治,在法治下推进改革和在改革中完善法治相统一,用法治破解改革难题、突破利益藩篱,不断开辟全面依法治国理论和实践的新境界,为以“中国之治”推进中国式现代化凝聚起磅礴的法治力量。

      加强新时代法治宣传教育,大力弘扬社会主义法治精神。法治精神是法治的灵魂。如果人们没有法治精神、社会没有法治风尚,法治只能是无本之木、无根之花、无源之水。习近平总书记指出:“法治建设需要全社会共同参与,只有全体人民信仰法治、厉行法治,国家和社会生活才能真正实现在法治轨道上运行。”要坚持发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,让法治贯通于社会主义现代化建设的各个领域、各个方面、各个环节。领导干部作为“关键少数”,必须对宪法和法律保持敬畏之心,带头维护宪法和法律权威。不断提高法治思维能力和水平,带头依法办事,始终在法治轨道上推动各项工作,把社会主义法治精神内化于心、外化于行。要加强全民普法,发挥好各类基层普法阵地作用,以群众喜闻乐见的形式大力开展法治宣传教育活动,推动习近平法治思想入脑入心、落地落实,努力让法治信仰蓬勃生长,让法治精神深深扎根,让尊法学法守法用法成为全社会的共同信仰、共同追求和自觉行动。

      征途万里风正劲,法治扬帆启新程。设立“国家宪法日”,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,彰显的是法治至上的精神。我们要以“国家宪法日”和“宪法宣传周”为契机,推动形成上下联动、共同参与、整体推进的宪法宣传教育格局,推动以法为纲、循法而治,以法治现代化服务保障中国式现代化巍巍巨轮乘风破浪、扬帆远航。


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    中安在线 | 2024-12-04
  • 遏制校园霸凌 既要反对以暴制暴 更要注重综合治理

      近日,宁夏一派出所副所长殴打小学生被撤职一事持续引发广大网友的关注和热议。起初,一段“警察殴打小学生”的视频在网络上迅速传播,特别是“警察”“殴打”“小学生”等吸人眼球的关键词迅速引发了公众的关注和愤怒。次日,当地公安机关通报了事情的调查处理情况,称被打对象为多次殴打三年级学生的六年级学生,并对涉事副所长作出撤销行政职务处分决定。事情的前因后果通报后,再次引发网友激烈讨论。有网友认为,在未成年校园霸凌者不能被法律制裁的情况下,这位执法警察殴打校园霸凌者是在“伸张正义”,当地公安部门对其撤职的处理过于严苛,甚至有网友打算给涉事警察邮寄锦旗。

      这起事件调查并不复杂,涉事警察在处理过程中,未能保持应有的冷静和理智,采取了过激的行为,依纪依规受到问责,本身无可厚非。但从视频流出起初网友的一致强烈愤慨到了解事件真相后网友的共情与喊冤,舆论如此反转背后暴露出校园霸凌现象难以根治的深层次问题,值得引起我们足够重视并深刻反思。

      违法就是违法无法遮掩。在本起事件中涉事警察踢打未成年人,涉嫌违法违规,肯定不对。因而对照情形依规依纪对涉事警察进行问责处理并无不妥和不当,作为成年人尤其是作为警察,理应承担相应的责任。因为警察在执法时首要的是要保持中立,坚持公正原则,确保执法的公正性。不得因个人喜好、厌恶或其他因素对执法对象进行不公正对待。尽管这名多次殴打三年级学生的六年级学生有过错,但这绝非警察就可痛下狠手的理由。我们不能因网友的朴素正义观就容忍警察滥用权力、执法不当行为的发生,这本身也是对公正执法理念和法治尊严的曲解。警察违法该处理,霸凌孩子也该处理,这是我们常说的“一码归一码”,对此我们必须保持理性。

      反霸凌不能靠暴力,更要注重综合治理。刚看时气愤,看原委后解气,这是不少网友站队支持警察主要观点。究其原因,其实整件事是以校园霸凌为基调,群众的朴素正义感使然。正是这些年对根治校园霸凌问题的无力,导致这次借涉事警察爆发怨气,折射的是校园霸凌问题频发和治理手段缺失的现实矛盾之间的情绪反差。如果纵容以暴制暴对待校园霸凌者这种错误的认知成为共识,那就陷入了江湖快意恩仇的误区,这与建设法治社会更是背道而驰的。面对日益突出的校园霸凌现象,需要不断完善防治欺凌的长效机制,需要全社会各方面共同努力,更加注重全过程综合治理。家长要主动承担家庭教育的主体责任,要当好孩子的第一任老师,帮助孩子扣好人生第一粒扣子,决不能以爱为名纵容孩子欺凌他人。学校不仅要制定学生霸凌事件应急处置预案,及时查找可能发生霸凌事件的苗头迹象,更要在霸凌发生时,第一时间介入依照校规校纪进行及时、严肃的处理,对严重霸凌事件,要及时联络公安机关依法处置,绝不能采取“和稀泥”的方式掩盖问题。全社会要从中汲取教训,在加大对未成年人实施校园霸凌行为者实施有效惩戒力度的同时,要更加关注未成年人的成长环境,更加重视法治教育和道德教育,提高学生对校园暴力的认识和抵制能力,通过立法、司法和社会共治等多方面配合,为每位学生营造一个安全、友好的学习环境,从而有效避免校园霸凌现象再次发生。(李坦)


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    六安新闻网 | 2024-11-29
  • 从六尺巷看基层治理大智慧

      六尺巷,位于安徽桐城。相传清代名臣张英的家人与邻居在宅基地问题上发生争执,家人飞书京城,想让张英利用权势摆平此事。然而,张英却回诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人见诗,主动让出三尺空地。邻居见状,也深受感动,同样让出三尺,于是六尺宽的巷子便应运而生。

      10月17日下午,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故,察看桐城历史文化展陈。习近平说,来这里看一看,很有感触。六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解好社会矛盾,使我们的社会更加和谐。

      百米六尺巷,礼让大文章,一段长约百米,宽两米的小街巷,蕴含着基层治理大智慧。

      一、德治引领铸魂。在古代社会,儒家思想主导着社会治理的核心理念,强调以德治国、以礼待人。张英作为朝廷重臣,以身作则,用自己的行动诠释了宽容、礼让的美德。他的行为不仅化解了邻里矛盾,更在社会上树立了良好的道德榜样。在基层治理中,道德的力量往往比法律的强制力更为深远。通过道德引领,能够激发人们内心的善良和正义感,促使人们自觉遵守社会规范,从而实现社会的和谐稳定。

      二、温情调解凝心。在古代,官府对于民间纠纷并非一味地依靠法律裁决,而是更倾向于通过调解的方式解决问题。张英的回信实际上就是一种调解行为,他没有直接干预纠纷的具体处理,而是通过道德劝诫,引导家人和邻居自行解决矛盾。这种调解方式既能够避免矛盾的激化,又能够维护邻里关系的和谐。在基层社会中,人们之间的关系密切,纠纷往往涉及人情世故。通过温情调解,可以充分照顾到各方的利益和情感需求,找到一个双方都能接受的解决方案,从而实现纠纷的妥善解决。

      三、多元化解促和。一个小小的邻里纠纷,如果处理不当,很可能会引发更大的社会矛盾。张英深知这一点,他通过自己的行为,向世人展示了如何以和平、理性的方式解决纠纷,维护社会秩序。在古代基层社会,社会秩序的稳定对于国家的长治久安至关重要。官府通过各种方式,如道德教育、纠纷调处、治安管理等,来维护社会秩序。六尺巷的故事就是一个生动的例子,它告诉我们,在基层治理中,要注重从细微处入手,及时多元化解矛盾,维护社会秩序。

      习近平总书记强调,要把服务群众、造福群众作为基层治理的出发点和落脚点,通过不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,赢得群众对党的信任和拥护。

      以古鉴今,以文化人。近年来,桐城市坚持和发展新时代“枫桥经验”,弘扬六尺巷“和为贵”优秀传统文化,融入符合时代发展要求的基层治理理念,形成了新时代六尺巷工作法,是借鉴古代智慧,创新治理方式的典范。(刘年)


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    六安新闻网 | 2024-10-22
  • 【地评线】中安时评:以行动践行承诺 共同守护粮食安全

      10月16日是第44个世界粮食日,所在周是全国粮食安全宣传周,活动主题分别为“粮安天下,共建更好生活,共创美好未来”“强法治 保供给 护粮安”。通过形式多样、内容丰富的系列活动,宣传粮食安全理念、普及粮食安全知识、倡导绿色健康饮食文化,引导公众时刻绷紧粮食安全这根弦,弘扬“珍惜粮食、勤俭节约”的中华民族传统美德,营造全社会共筑粮食安全防线的浓厚氛围。

      守护粮食安全,宣传教育须先行。粮食安全一头连着国家战略,一头连着百姓生活。加强粮食安全宣传教育是守护粮食安全的首要任务。我们要牢记粮食安全这一“国之大者”,以习近平总书记关于保障国家粮食安全的重要论述精神为指引,以粮食安全宣传周为契机,聚焦粮食安全保障的重要环节和关键方面,从“小切口”入手,以百姓通俗易懂、喜闻乐见的方式,因地制宜创新开展粮食安全宣传教育活动,不断增强互动性和社会公众参与度。要深入推进粮食安全宣传教育进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭、进军营,让粮食安全理念更加深入人心,推动形成厉行节约反对浪费良好社会风尚。

      守护粮食安全,既要根植于心,更要践之于行。要全面落实藏粮于地、藏粮于技战略,采取长牙齿的硬措施,落实最严格的耕地保护制度,严防死守18亿亩耕地红线。要树立和践行大食物观,深入积极推进农业供给侧结构性改革,构建多元化食物供给体系。要加强农业科技创新,为粮食安全插上“科技的翅膀”。要全面落实粮食安全党政同责,强化政策支持,多措并举提高农民种粮积极性。要树牢法治观念,加强粮食质量监管,确保人民群众“舌尖上的安全”。要在大力弘扬勤俭节约传统美德,培育绿色健康饮食文化的同时,强化刚性约束,从现在做起,从自身做起,从每个家庭做起,深入开展“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”,大力倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,努力推动厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

      岁稔年丰守小家,确保粮安靠大家。让我们坚守“粮”心,携手与共,以行动践行承诺,不负“食”光,共同守护好大国粮仓,为推进中国式现代化和人类的可持续发展贡献更多力量。


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    中安在线 | 2024-10-17
  • 传承冠军精神 赓续前行力量

      北京时间8月4日凌晨,21岁的中国网球选手郑钦文直落两盘,干脆利落地横扫维基奇,赢得中国首枚奥运会网球女单金牌,成为第一个拿到奥运会金牌的亚洲球员。面对创造中国网球新历史的高光时刻,郑钦文腼腆地说:“我还有很长的路要走,每个时代都有每个时代的英雄,每个时代都有每代那个时代的成功者。我觉得,娜姐是她们那个时代的引领者,而我也希望能够达到自己的极限,成为一个更好的球员,更好的自己,去引领年轻一代。”

      这是一个真实的郑钦文,也是一个真实的新一代中国人。在巴黎奥运的赛场上,从郑钦文、潘展乐、邓雅文等运动员赛场内的精彩表现,到中国“00后”健儿们燃起青春风暴,屡登世界之巅,成就中国荣耀。在中国“千禧一代”身上所散发出的爱国、自信、励志等精神特质让全世界都看到了青春中国最美的模样,值得我们久立鼓掌。

      爱国是一种情怀,一种信仰,更是中华民族融在血液中、深埋在骨子里的坚定信念。目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。在魔鬼的奥运赛程下,郑钦文连续3天鏖战8小时。面对身体和心理的极限,郑钦文直接告诉全世界:“我很累,但为了我的祖国,我可以再打三个小时!”夺冠后,郑钦文说:“国家的荣誉永远是要超过个人的,我相信每个中国人心中,也都是这么想的。”这种毫不掩饰的爱国之情令人感动和震撼。正是这份扎根于中华民族骨髓深处的家国情怀,让中华文明绵延不绝、生生不息,让中国精神薪火相传、代代守护,从而赋予我们更多的勇气和力量,去谱写中华民族伟大复兴的璀璨篇章。

      自信是开拓奋进的强大动力,是通往光明的精神支撑。小到个人,大到国家,有了自信的底气,就有了前行的力量。当潘展乐遭遇歧视携队友惊天逆转夺得金牌,一举打破美国队在该项目上超过40年的金牌垄断后,骄傲地说“今天我终于把他们都拿下了”。当郑钦文被问是否担当“Queen  Wen”时,开心地说“这个头衔,我实至名归。”……如此自信、坦荡、光明正大地享受成功,无不彰显中国青年作为中国人的志气、骨气、底气,无不折射出这个伟大时代中国青年精神的成长和自信的回归。今日之中国,是自信自立自强的中国。当下之青年,更是自信自立自强的青年。当我们以从容开放的姿态平视甚至俯视这个世界时,我们将以一种难得的清醒和勇气,勇敢地面对自己的不完美和局限,并始终保持内心的坚定和自信,百折不挠、迎难而上、敢于胜利,这盛世中华必将皆如你我所愿。

      在人生的长河中,励志犹如耀眼的灯塔、激昂的旋律,可以照亮我们前行的道路,鼓舞我们奋进的步伐。在赢得这次历史性的突破之后,郑钦文也希望自己的这份荣誉感和归属感能够激励更多的中国年轻人,正如她所言,这一路上可能会有艰辛、困难、疑惑、怀疑、付出、泪水、失败,但远大的梦想,唯有坚持才能抵达。历史川流不息,精神终可薪火相传。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命与担当。新一代中国青年生逢其时,重任在肩。期待更多的中国青年一代不仅仅把冠军们当作崇拜的偶像、励志的榜样,更要让他们成为勇敢追梦、舍我其谁、勇毅前行的标杆,让赓续不变的冠军精神和榜样力量引领一代又一代中国青年挺起中国脊梁,绽放出青春的时代光芒。(李坦)


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    六安新闻网 | 2024-08-21
  • 欢呼胜利,不忘为失利者鼓掌

      北京时间2024年7月30日凌晨,在巴黎奥运会体操男子团体决赛上,因苏炜德在最后一轮单杠项目中出现重大失误,让中国队在前五个项目的取得巨大领先优势瞬间化为乌有,最终错失金牌遗憾得银。这一结果让关注比赛的国人感到无比的痛心和失望,失误丢金话题也迅速冲上热搜,引发网友热议,其中也不乏负面的诋毁、质疑之声。

      失误丢金固然遗憾,但遗憾之余,我们不禁反思,真正的体育精神内涵是什么?当我们习惯于为冠军欢呼、为胜利喝彩,何不淡化金牌情结,以更加开放和平和的心态将更多的掌声送给赛场失利者,从而展示一个愈发自信自强的中国。

      “生活中重要的不是凯旋,而是奋斗。”现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦曾经如此感叹。在追逐更高、更快、更强的体育赛场上,每位运动员都会为追求卓越、超越对手而挥洒汗水、矢志拼搏,但冠军永远只有一个。赢得金牌固然值得让人礼赞,但更多失利者在逐梦征程中所付出的伤痛、孤独、隐忍和坚持更值得尊敬和鼓励。这种挑战自我、永不言弃的拼搏精神,恰是奥林匹克精神的生动诠释。体育赛场如此,人生的道路,事业的征途更是如此。平和面对失误和挫折,包容失利者,鼓励失利者把挫折看作成长的财富,从而自强不息、愈挫愈勇、愈挫愈强,正是这个时代我们所需要的宝贵精神品质。

      “不以胜负论英雄,不以奖牌论英雄。”中国运动健儿重返奥运舞台,已经走过40个年头。一代又一代中国体育人用拼搏与奋进不断续写着中国奥运的辉煌篇章。当下的中国,正处于从体育大国向体育强国迈进的重要时期,我们应当用更加自信、理性、开放、和平的心态去看待奥运、参与奥运、欣赏奥运。要把体育事业融入实现“两个一百年”奋斗目标的大格局中去谋划、推动,把传播承载人类美好追求的“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神与坚定崇尚和合理念的中华优秀传统文化自信充分结合起来,用体育精神激励国人追求卓越、突破自我,而不是仅以金牌数量论英雄。为胜利者欢呼,更为失利者鼓掌鼓劲,这不仅向世界展现愈发自信自强中国人平和的心态和豁达的胸襟,凸显中华民族的从容与大气,而且也有利于彰显体育强国所具有的包容豁达和兼容并蓄的独特魅力,让一个自信自立、胸怀天下、开放包容的中国形象走进世界各国更多人的心中。

      输赢胜负乃常事,挫折失利犹奋起。无论是荣耀时刻,还是遗憾瞬间,让我们一起把掌声和喝彩送给每一位挑战自我、不畏强手、敢于拼搏的运动员,更要送给每一个在挫折中永不言弃、奋起直追的追梦人。


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    中安在线 | 2024-08-01
  • 【徽喜鹊漫评】箩筐不怕沉,扁担就一根

    4月22日下午,正在重庆考察的习近平总书记来到九龙坡区谢家湾街道民主村社区,详细了解近年来社区减负效果。习近平总书记强调,为基层减负要明确权责,不能什么事都压给基层,基层该承担哪些工作,要把职责事项搞清楚。

      对基层面临的形式主义、官僚主义困扰,总书记明察秋毫、见微知著,“不能什么事都压给基层”一语既直击基层减负痛点难点,又为基层减负指明关键方法,引发基层干部群众强烈共鸣。

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      “箩筐不怕沉,扁担就一根”这句农民在田间地头常说的俗语,如今出现在基层干部的口中,这句话是说,如果不管扁担能不能承受,只管往箩筐里装,压断了扁担,活也干不成了。基层干部就像一根扁担,一头是上级交办的各项工作,一头是老百姓日常的柴米油盐,一个劲地往箩筐里装任务,再粗的扁担也有挑不动的时候。

      都说要给扁担“减负”,为何在一些地方越减负重越多?基层治理格局不够科学合理、有效有为,是基层减负“越减越负”并衍生形式主义在基层滋长的重要诱因之一。不少基层干部坦言,少数部门不顾基层实际,滥用“属地管理”原则,淡化自身主责主业,将工作和责任层层转嫁基层。责任甩出去了,可指标和考核又层层加码,“一纸文件”转任务,“频繁督查考核”要成效。还美其名曰:清单管理、挂图作战、盘点销号。如此种种让身处社会治理末梢的基层干部心里既感到憋屈,却又无处诉苦。加之现行考核评价机制过于强调形式和数量上的指标,轻则以数据排名追责问责,动辄“一票否决”。重重压力之下,基层无暇扑下身子抓落实,只能被动应付,少数基层干部转而大做迎检、备考“虚功”,甚至“花样整活”琢磨应对策略,于是催生一批“表格表姐”“材料君”等专门应对督查考核“狠”角色。“我本将心向工作,奈何工作重考核”,成为不少基层干部的无奈和讽刺。

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      “基层是个筐,啥都往里装。”的表象是曲解属地管理,职责不清、边界不明,搞层层摊派、责任下移,其背后是一些部门不务实、怕担当的“责任甩锅”的表现,实质是官本位思想、功利主义、形式主义作祟,根源是重“显绩”轻“潜绩”的政绩观错位。“拍脑袋决策”,重“面子”,轻“里子”,甚至工作刚起步就开始督查问效,为创新而创新、造盆景、瞎折腾。如此做法不仅给基层平添不少负担,引起群众反感,对党和人民的事业也是百害而无一利。另一方面,基层干部的职权较小,面对的事情却是千头万绪,直接关系到老百姓的生活,权小责却大,让基层干部无奈中更有无力之感。

      由此看来,基层减负的核心,正是总书记所强调的“基层减负要明确权责,不能什么事都压给基层,基层该承担哪些工作,要把职责事项搞清楚。”

      首先要强化“靶向治疗”破解基层治理“权责失衡”困局。从树立和践行正确政绩观入手,从思想深处解决好“不能什么事都压给基层”权责边界界定问题。相关部门需遵循法治和依法行政原则,建立“法制化”“制度化”“规则化”的权责清单,确保基层接得住、用得好。哪些工作属于哪个层级来管、来做,如何实现责、权、利对等,都要有明晰的具体化、可操作的制度设计和实践导引。让基层干部对标对表,该做的必须坚决执行,不该做的也有拒绝的底气和勇气。正如总书记说的,既要给基层下达“过河”的任务,又要切实指导帮助其解决“桥”和“船”的问题。

      其次要以落实见成效。对于上级机关而言,不能置身事外,只喊口号、只提要求,任由基层唱“独角戏”。对“表来表去”等“表现在基层、根子在上面”的问题,上级机关更要带头改、带头治,防止“上级生病、基层吃药”。更不能以减负为名层层召开关于减少会议的会议,逐级转发关于减少文件的文件,自下而上填报关于减负的表格。减负不是目的,而是手段,治理高效、推动高质量发展才是最终目标。同时,对于基层而言,“减负”不等于“减责”,“松绑”不等于“松懈”,“该基层做的工作,基层还是要挑起担子。”防止把减负作为工作挑肥拣瘦、拈轻怕重“挡箭牌”。

      当前,党纪学习教育正在全党开展。新修订的《中国共产党纪律处分条例》将“增加基层工作负担”等行为纳入处分范围,彰显了党中央纠治形式主义、官僚主义的鲜明态度。知易行难,重在行动,贵在坚持。为基层减负需要持续发力、久久为功,真正做到“不能什么事都压给基层”,更要严防“好经被念歪”,热热闹闹假减负、伪减负,到头来终究还是治标不治本。


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    中安在线 | 2024-04-30
  • 倡导文明祭扫,岂能祭扫用品一禁了之

      3月26日,江苏南通市民政局和南通市市场监督管理局通过“南通发布”发布了一条“禁止制造、销售封建迷信殡葬用品的通告”,其中规定全市范围内禁止任何单位和个人制造、销售冥币纸钱、纸扎实物等封建迷信殡葬用品,随后引发关注。笔者认为,摒弃丧葬陋俗、推广文明祭祀固然值得倡导,但要加强宣传教育,做好有序引导,不能搞一刀切,简单地一禁了之!

      清明祭扫并不等同于封建迷信。清明节是中国四大传统节日之一,清明扫墓、祭祀先人,是我们千年来流传的文化习俗,是感恩先人、慎终追远的重要方式,也是家庭和睦、社会和谐的重要纽带。焚烧冥纸等祭品只是祭扫的一个环节,并不代表传播封建迷信,只是一种较敬献鲜花更为传统的缅怀祖先、表达哀思方式而已。以反对封建迷信为由,简单粗暴一刀切禁止制造、销售封建迷信殡葬用品,甚至处罚制造、销售商户。如此操作既有忽视大众情感倾向,也有“以罚代管”懒政嫌疑。

      倡导文明祭扫更要有效引导。不可否认,当前种种清明祭扫陋习的确存在,有的祭扫铺张浪费,有的近乎把祭祀演变成封建迷信活动。因此,倡导采用鲜花祭扫、植树缅怀、网络追忆等绿色环保方式祭奠先人,树立文明新风,非常必要。但倡导只是一种建立在自觉认同基础上的建议、引导和鼓励,其本身并不具有强制性。因此,有效引导文明祭扫,重在做好宣传教育。要找到促进人们转变祭扫观念并付诸行动的切口,用老百姓喜闻乐见的方式,将文明、低碳、安全理念融入宣传教育之中,推广物美价廉的鲜花、绿植等祭祀替代品,从而引起共鸣,激起更多的人自觉响应、践行文明祭扫。有关部门应该摒弃“管理本位”的思维模式,把管理和服务工作想得更周到些,不能为方便管理而一刀切去禁止,这样我们的管理才会更有温度、更有效率。


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    中安在线 | 2024-03-29
  • 公共卫生间标识,为何让“方便”变得不方便

      《法治日报》3月21日报道,北京的王女士如厕时因看不懂卫生间标识而遭遇尴尬,直到看到有女士从里侧的一间厕所走出来,她才确定那个是女厕所,外侧的是男厕所。王女士向记者抱怨:“尽整一堆花里胡哨的标识,看也看不懂。公共卫生间门口标个‘男’‘女’有那么难吗?”此事经媒体报道后,迅速引发网友热议,纷纷列举时下部分公共场所越来越晦涩难懂的卫生间标识,不少网友吐槽道“只是上个厕所,别再为难我了!”。

      看似小事的公共卫生间标识问题之所以引起公众共鸣,主要原因在于近年来部分公共场所,特别是一些高档酒店、商场片面追求“创意”,标新立异制作的公共卫生间标识五花八门、混乱难辨、让人晕头转向的现象的确存在。有的只有英文没有中文,有的只有三角形、水滴、斜线等抽象的艺术图案。如此种种,让如厕者不得不忍着内急反复做着脑筋急转弯的思辨推理后,冒着误入被指非礼的尴尬或风险解决刚需。着实让“方便”变得不方便,无怪乎有网友戏称:“没点文化,厕所都不敢进了。”

      公共卫生间标识的主要功能是性别指引,标识是否简洁明了直接关系到每一个人的使用体验,显而易见实用性应该始终摆在首位。特别是对于老人和儿童这些特殊群体来说,其重要性更是不言而喻。但在提倡创新创意的当下,少数设计者为一味追求所谓的创意设计,将“时尚感”“高级感”等置于实用性之上,“花样整活”出繁复、模糊、晦涩的标识。如果牺牲了公共标识最基本的性别指引实用功能,遭到公众质疑和批评,也就不难理解了。

      诚然,创意无处不在,创新永无止境。对公共卫生间标识进行创意设计,本身无可厚非。尤其是随着国际化、个性化日益融入普通公众生活,美观、时尚的公共卫生间标识,的确能让观者眼前一亮。但再好的创意也要建立在实用、便民的基础上,否则再高级、再时尚的标识也是华而不实的。这背后折射的不仅仅是对创新创意的误读,也是简单问题复杂化思维的典型表现,更是对以人为本理念的背离。

      细节体现人文关怀,一个小小的公共卫生间标识,值得被认真对待,值得引发我们对于公共标识设计与管理的深思。因此,笔者呼吁公共卫生间标识设计者和管理者更要回归理性、回归常识,在追求创意和美学表达的同时,必须始终坚持实用、便民为先、为重,必须兼顾实用性和创新性两者的完美统一。当然,有关部门也要本着“民生无小事”的理念,适时出台统一的公共卫生间标识指导性规范,比如划定“男Men,女Women”标识必须出现的“能看得懂”的底线,同时也为创新创意留足发挥空间。这样既能避免“男女不分”引发尴尬,也能产生创意个性化的审美效应。(李坦)


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    六安新闻网 | 2024-03-23
  • 万钧客:将“掼蛋”定为校本课程,尚需三思而后行

     扬州晚报1月24日报道,这个寒假,湖北宜昌一学校布置了一项特殊的寒假作业:人人学会打“掼蛋”,并把掼蛋项目定为新学期的校本课程。为此,学校特别印制了一批专用的扑克道具,作为新年礼物下发给全体师生,和家人共享特别的亲子时光。

      此消息经媒体报道后,迅速引来不少争议。赞成者认为,此举打破了传统教育思维的束缚,是办好教育的积极尝试。反对者认为,“掼蛋”本质上是一种游戏,小学生一旦上瘾,会给他们成长造成不良影响。笔者认为,提倡特色办学,鼓励教育者大胆探索和创新,本身无可厚非。从这个角度看,湖北宜昌一学校的做法可以尝试,但也要学校细化“掼蛋”课程把控,因人而异加强有效引导,更不宜简单地复制推广。

      诚然,兼具娱乐性、益智性和竞技性的“掼蛋”作为智力运动的比赛之一,可以锻炼的思维能力、变通能力、资源整合能力等多方面的能力,在培养团体合作意识方面能够发挥一定的积极作用,这也是“掼蛋”能够横“掼”大江南北的重要原因之一。但青少年尤其是小学生正处于长身体、长知识的重要时期,而且也是人生观、世界观发展的关键阶段,他们心智不够成熟、社会阅历和生活经验有限,可塑性强,容易受外界的影响。如果过早让他们接触娱乐性、策略性“掼蛋”游戏,不仅容易陷入其中,在游戏中滋生“抱怨搭档”“计较输赢”等负面情绪,而且久而久之会对孩子的学习造成一定的影响。在最适合的年龄给孩子最适合的教育,这是社会、学校、家庭必须肩负起的责任和义务。如果一味地追求落实“双减”,通过“掼蛋”游戏培养小学生的隐忍、自制、坚持素养,无异于饮鸩止渴、缘木求鱼,不仅会与设立校本课程初衷背道而驰,而且影响了学生全面健康成长。这方面我们不能用尝试来换取教训。

      校本课程,是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。这类课程强调以学生为主体,课程的构建应把学生的发展置于中心地位,以学生的需要为出发点合理设计课程内容,为学生主动参与创造空间。我们的教育是全面发展的教育,教育的终极目的是促进人的发展,无论如何创新、如何探索,但必须始终坚持以“人”为本的教育。对于湖北宜昌一学校的做法,我们不禁有四个疑问,一是举措的出台是否经过科学的论证,二是是否广泛征求了社会特别是家长的意见,三是课程的选择权是家长还是学生,四是作为学校的校本课程,假期里如何监管和引导,是放任孩子还是将监督管理权简单托付给家长。如果以上疑问都是一笔糊涂账,那我们恐怕要对决策者是不是“随性而为”打上一个大大的问号,毕竟孩子的未来关乎祖国的未来。


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    中安在线 | 2024-01-31
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